Model pembelajaran sentra inspiring by Montessori

Posted on
  • Rabu, 26 September 2012
  • by
  • TKIT Al Ibrah
  • in

  • ·         Menggunakan model pembelajaran sentra inspiring by Montessori, yaitu menginsert-kan pendekatan Montessori ke dalam pembelajaran sentra. dengan kegiatan pembelajaran multisensoris (mengoptimalkan semua indera) didukung dengan pembelajaran berbahasa metode Fonik. Memungkinkan siswa tuntas tahap perkembangan khususnya tuntas motorik yang sangat mendukung ketuntasan kemampuan lain seperti kognitif, sosial emosianal, dan seni, dan bahasa. Dibingkai dalam pembelajaran berbasis karakter dengan menfokuskan pada nilai spiritual dan kemandirian.

              Moving sentra KB – TK IT Al Ibrah berpedoman pada teori perkembangan Piaget, sehingga anak usia rendah lebih banyak masuk ke sentra eksplorasi untuk mengoptimalkan sensorimotor dan  menumbuhkan kemandirian. Hal ini sangat mendukung dasar-dasar kesiapan menulis. Sedang anak usia lebih tinggi banyak masuk ke sentra persiapan untuk membangun  konsep berfikir, kreatifitas, dan kemampuan kognitif sebagai persiapan masuk ke sekolah dasar.

    ·              Senin, 15 September 2012 Kepala TKIT Al Ibrah, Ruqoyyah Fitri, S.Ag sekaligus sebagai pengurus bidang peningkatan mutu Paud JSIT Jawa Timur mendampingi kepala sekolah GITA Islamic Montessori Depok untuk sarasehan dengan kepala KB – TK Al Hikmah Surabaya. Sebagai sesama pengelola PAUD Islam yang peduli teknik pembelajaran yang ramah anak, diskusi pada kesempatan kali itu membahas penerapan pembelajaran Montessori Pra sekolah dan pembelajaran Berbahasa Metode Fonik. 










     
    Copyright (c) 2010 Template by Bloggermint
    Modif by : BeDa